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Catégorie : projets pédagogiques

Le concours de lecture : « Si on lisait à voix haute »

Alors en quoi consiste ce concours ? C’est un concours organisé par France Télévision et La Grande Librairie. Il se déroulera durant toute l’année scolaire : du travail fait en classe (pendant l’heure d’AP) et de la désignation du candidat de la classe jusqu’à la grande finale (en prime time) qui aura lieu en juin 2022.  Nous avons déjà débuté le travail…
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Création : la chanson engagée

Dans le cadre d’un projet pédagogique avec la professeure d’éducation musicale Laetitia Mariani, les élèves ont réaliser des créations artistiques. Plus précisément, les élèves devaient réécrire les paroles d’une chanson existante pour rendre son message engagé. C’est dans ce sens que les élèves ont pu évoqué notamment les thèmes: Liberté d’expression Le harcèlement à l’école…
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Visite d’un FABLAB pour les STI2D

Les terminales STI2D sont allés visiter le FABLAB de Sanary-sur-Mer dans le cadre du projet d’anglais. L’anglais ce sont aussi des projets qui suivent le tronc commun avec les axes imposés, comme TERRITOIRE ET MEMOIRE. Notre projet est sur les Fablabs, tendance actuelle qui a pris ses sources aux Etats Unis. Il se trouve que…
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Radio Star chez les maristes

Voir l’émission: L’émission en photos:

Concours de l’éloquence

L’institution Sainte-Marie décroche le prix du public au concours de l’éloquence « L’art de dire » Initier l’éloquence en milieu scolaire. « L’art de dire » Initier l’éloquence en milieu scolaire. Ce projet s’inscrit dans la réforme de l’éducation nationale pour les Lycées et du baccalauréat. Et plus particulièrement dans la préparation du Grand Oral,…
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dispositif Lycéens et Apprentis au Cinéma (LAAC)

Intervention du réalisateur Christian PHILIBERT Le 7ème art a rendu visite à l’Institution Sainte Marie le 14 mars 2022. Le cinéaste Christian PHILIBERT, à travers ses films, nous a présenté avec beaucoup de générosité son métier de réalisateur, scénariste et producteur. Les élèves des classes de Première et de Seconde, inscrits au dispositif Lycéens et…
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Le comédien Jean-Baptiste SASTRE chez les maristes

Le comédien Jean-Baptiste Sastre s’empare ici du plus accompli de Charles Péguy « Notre jeunesse » Après La France contre les robots de Georges Bernanos et Plaidoyer pour une civilisation nouvelle d’après Simone Weil, Jean-Baptiste Sastre conclut avec Notre Jeunesse le troisième volet d’un tryptique consacré aux défis et espoirs de la société moderne vus par ces…
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pièce de théâtre classe SEGPA

Lundi 7 mars 2022 , notre classe a participé au Festival de Théâtre Amateur organisé par le Pôle au Revest. Nous étions en compétition avec d’autres collèges de la région toulonnaise ; nous sommes fiers d’avoir participé à ce Festival . Nous avons préparé notre représentation théâtrâle depuis la rentrée 2021 , 2 heures par semaine…
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Concours de théâtre 3°1

Les élèves de 3°1 s’illustrent au concours de théâtre scolaire organisé par « Le Pôle » La classe est arrivée deuxième pour le prix du meilleur spectacle.  C’est la classe dont les élèves ont été le plus nominés pour le prix d’interprétation individuelle féminine et masculine (beaucoup de talents !) et c’est Elise qui a remporté le prix…
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VISITE DU MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO

Le Compte rendu de la visite du Musée Océanographique de Monaco le 15 décembre 2021 Nous sommes arrivés à 10h, nous avons commencé la journée par un atelier pédagogique : « les récifs coralliens et le développement durable » durant lequel les élèves ont été amenés à réfléchir sur l’impact de l’Homme sur les récifs…
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Chants de Noël

Les élèves de 6° et 5° de la Section SEGPA vous souhaitent de très belles fêtes. Projet réalisé avec les enseignantes Mme Gamila LE GAL, Mme Soraya LOZA et l’éducatrice des 5° Mme Cathy GIUDICI.  

ISM en Démarche globale de Développement Durable

ISM en Démarche globale de Développement Durable afin obtenir la labélisation E3D C’est dans ce processus que nos éco-délégués et ambassadeurs s’engagent dans une Démarche globale de Développement Durable. Afin d’engager toute la communauté éducative nous organisons un concours chaque année sur le développement durable. Les élèves devaient agir, collaborer et produire. Ils sont de…
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Court métrage en anglais en 3ème 5

Court métrage en anglais en 3ème 5 Cette année en 3ème 5, nous avons accompli une tâche très ambitieuse : un court métrage basé sur nos études de Jack The Ripper (anatomie, droit) et un aperçu de Londres au 19ème siècle (histoire, géographie). Je suis persuadée que l’anglais devrait être une compétence transversale et non…
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Le projet, Court métrage de la classe de 3°5

  Ce court métrage a été réalisé sous la direction de Mme Fourmestraux, professeure de théâtre et de Mme Lantes, professeure de français. Pièce de théâtre : Le Projet de Luisa Campanile, éditions l’Harmattan, 2000 Synopsis: « Le récit prend place dans une école de quartier que le malheureux vocabulaire administratif qualifierait de « difficile…
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