Le Compte rendu de la visite du Musée Océanographique de Monaco le 15 décembre 2021 Nous sommes arrivés à 10h, nous avons commencé la journée par un atelier pédagogique : « les récifs coralliens et le développement durable » durant lequel les élèves ont été amenés à réfléchir sur l’impact de l’Homme sur les récifs…
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Les élèves de 6° et 5° de la Section SEGPA vous souhaitent de très belles fêtes. Projet réalisé avec les enseignantes Mme Gamila LE GAL, Mme Soraya LOZA et l’éducatrice des 5° Mme Cathy GIUDICI.
ISM en Démarche globale de Développement Durable afin obtenir la labélisation E3D C’est dans ce processus que nos éco-délégués et ambassadeurs s’engagent dans une Démarche globale de Développement Durable. Afin d’engager toute la communauté éducative nous organisons un concours chaque année sur le développement durable. Les élèves devaient agir, collaborer et produire. Ils sont de…
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Court métrage en anglais en 3ème 5 Cette année en 3ème 5, nous avons accompli une tâche très ambitieuse : un court métrage basé sur nos études de Jack The Ripper (anatomie, droit) et un aperçu de Londres au 19ème siècle (histoire, géographie). Je suis persuadée que l’anglais devrait être une compétence transversale et non…
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Ce court métrage a été réalisé sous la direction de Mme Fourmestraux, professeure de théâtre et de Mme Lantes, professeure de français. Pièce de théâtre : Le Projet de Luisa Campanile, éditions l’Harmattan, 2000 Synopsis: « Le récit prend place dans une école de quartier que le malheureux vocabulaire administratif qualifierait de « difficile…
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